Частини мови – це базове питання, з яким кожен, хто вивчає польську мову як іноземну, повинен бути знайомий як теоретично, так і практично. Цього разу ми звернемо увагу на дієслово, а точніше на його дієвідмінювання, та подамо визначення зазначеного терміну. Ознайомтеся з найважливішою інформацією на цю тему прямо зараз і дізнайтеся поради, як ефективно закріпити свої знання про дієвідмінювання в польській мові!

Що таке відмінювання в польській мові?

Дієвідміна впольській мові – це термін у лінгвістиці, який позначає відмінювання дієслова за часами, особами, числами, способами, видами та дієвідмінами. Цей термін також використовується для опису набору флексійних форм дієслова, тобто лексем.

За якими дієсловами ми відмінюємо дієслова в польській мові?

У польській мові дієслово відмінюється через:

  1. Часи (минулий, теперішній, майбутній)

Дієслово вказує на час виконання дії:

  • Теперішній час – дія відбувається зараз (наприклад, я пишу, ти читаєш, я готую).
  • Минулий час – дія вже відбулася (наприклад, я написав, вона прочитала, ми пішли).
  • Майбутній час – дія ще має відбутися (наприклад, я напишу, вона приготує, ми підемо).
  1. Особи (я, ти, він/вона/воно, ми, ви, вони/один)

Дієслова змінюють форму залежно від того, хто виконує дію:

  • особа – мовець (я пишу, ми читаємо),
  • особа – одержувач висловлювання (ти пишеш, ти читаєш),
  • особа – хтось або щось інше (він пише, вони читають).
  1. Числа (однина, множина)

Вказує на те, чи виконується дія однією особою/предметом, чи кількома:

  • Однина – я йду, вони кажуть, ти читаєш,
  • Множина – ми йдемо, вони кажуть, ви читаєте.
  1. Типи (чоловічий, жіночий, середній, чоловічо-особовий, неособовий)

У минулому і майбутньому складених часах форма дієслова залежить від типу виконавця:

  • Чоловічий рід – він робив,
  • Жіночий рід – вона робила,
  • середнього роду – дитина робила,
  • Чоловічо-особові – вони зробили (група, в якій є хоча б один чоловік),
  • неособові – вони зробили (жінки, діти, речі).
  1. Способи (наказовий, умовний, спонукальний)

Визначають намір висловлювання:

  • Декларативний (індикативний) – повідомляє про факт (я йду на роботу),
  • Наказовий – виражає команду або прохання (йди!, зроби!, напиши!),
  • З’ясувальне – виражає можливість, побажання (я б пішов, зробив, прочитав).
  1. Сторони (активні, пасивні, рефлексивні)

Визначають, як суб’єкт ставиться до дії:

  • Активний – суб’єкт сам виконує дію (Аня читає книгу),
  • Пасивний – дія виконується над суб’єктом (Книжку читає Аня),
  • Рефлексивний – дія повертається до підмета, часто з часткою out (Аня сміється, ми вмиваємося).

Типи відмінювання в польській мові

Характерною особливістю відмінювання в польській мові є те, що ми можемо розділити дієслова на чотири групи:

I група (-ę/-esz ) – це дієслова, які в першій особі однини теперішнього часу мають закінчення -ę, а в другій особі однини – -esz.

Приклади:

  • писати: я пишу, ти пишеш, він/вона пише, ми пишемо, ви пишете, вони/вони пишуть
  • працювати: я працюю, ти працюєш, він/вона/вони працюють, ми працюємо, ви працюєте, вони працюють
  • брати: я беру, ти береш, він/вона/вони беруть, ми беремо, ви берете, вони беруть
  • їхати: я їду, ти їдеш, він/вона/вони їдуть, ми їдемо, ти їдеш, вони/вони їдуть

Група II a (-ę/-isz ) – трапляється з дієсловами, які мають закінчення -ę в першій особі однини теперішнього часу та -isz у другій особі однини.

Приклади:

  • говорити: я говорю, ти говориш, він/вона/вони говорять, ми говоримо, ви говорите, вони/вони говорять
  • платити: я плачу, ти платиш, він/вона/вони платять, ми платимо, ви платите, вони платять
  • бачити: я бачу, ти бачиш, він/вона/воно/вони/вони бачать, ми бачимо, ти бачиш, вони/вони/вони бачать

Група II b (-ę/-ysz ) – позначає дієслова, які в першій особі однини теперішнього часу мають закінчення -ę, а в другій особі однини – -ysz.

Приклади:

  • чути: я чую, ти чуєш, він/вона/вони чують, ми чуємо, ви чуєте, вони/вони чують
  • брехати: я брешу, ти брешеш, він/вона/вони брешуть, ми брешемо, ви брешете, вони брешуть
  • сушити: я сушу, ти сушиш, він/вона/вони сушать, ми сушимо, ти сушиш, вони/вони сушать

III група (-am/-asz ) – включає дієслова, підмет яких у теперішньому часі закінчується на -a, і приймає закінчення -m для першої особи однини та -sz для другої особи однини.

Приклади:

  • пам’ятати: я пам’ятаю, ти пам’ятаєш, він/вона/вони пам’ятають, ми пам’ятаємо, ви пам’ятаєте, вони/вони пам’ятають
  • люблю: я люблю, ти любиш, він/вона/вони люблять, ми любимо, ви любите, вони люблять
  • читати: я читаю, ти читаєш, він/вона/вони читають, ми читаємо, ти читаєш, вони/вони читають
  • бігти: я біжу, ти біжиш, він/вона/вони біжать, ми біжимо, ти біжиш, вони біжать

IV група (-em/-esz ) – до неї належать дієслова, підмет яких у теперішньому часі закінчується на -e, причому для першої особи однини він має закінчення -m, а для другої особи однини – закінчення -sz.

Приклади:

  • їсти: я їм, ти їси, він/вона їсть, ми їмо, ви їсте, вони/вони їдять
  • знати: я знаю, ти знаєш, він/вона/воно/вони знають, ми знаємо, ви знаєте, вони знають
  • розуміти: я розумію, ти розумієш, він/вона/вони розуміють, ми розуміємо, ви розумієте, вони/вони розуміють

Як вивчити відмінювання у польській мові?

Існує щонайменше кілька способів зробити навчальний процес більш ефективним і крок за кроком вивчати правила відмінювання в польській мові. Це дає можливість вибрати метод вивчення граматики, який відповідає початковому рівню знань та індивідуальним здібностям і потребам учня. Очевидно, що відправною точкою є розуміння та запам’ятовування ключових повідомлень у цій галузі, а потім приходить час практикувати їх.

З цією метою слід забезпечити якісні навчальні посібники. Безумовно, у нагоді стануть підручники для вивчення польської мови як іноземної з комплектами завдань і робочих зошитів. Водночас варто усвідомлювати, що не варто обмежуватися лише такими традиційними матеріалами. Навчання через гру, яка задіює різні органи чуття, часто є дуже ефективним (як для дітей, так і для дорослих – достатньо лише підібрати тип гри відповідно до віку учасників).

Відмінювання дієслів у польській мові – підсумок

Наостанок варто процитувати пораду, яку часто повторюють у контексті відмінювання дієслів у польській мові. Вона вказує на те, що дуже важливо запам’ятати форму першої (“ja”) та другої (“ty”) особи однини кожного інфінітива.

РОЗДІЛ ПОШИРЕНИХ ЗАПИТАНЬ

Що таке відмінювання в польській мові?

Дієвідмінювання – це відмінювання дієслова за часами, особами, числами, видами, способами та особами.

Скільки дієвідмін у польській мові?

Традиційно в польській мові розрізняють чотири основні дієвідміни, хоча цей поділ може бути складнішим залежно від прийнятої класифікації.

Які існують типи дієвідміни дієслів у польській мові?

Типи дієвідміни: I (-ę/-esz), II (-ę/-isz/-ysz), III (-am/-asz) та IV (-em/-esz).

Як найкраще вивчати дієвідміни дієслів?

Найефективнішими методами є ті, які дозволяють перевірити знання теоретичних правил на практиці. Тому необхідно регулярно виконувати вправи, самостійно конструювати речення з правильно відмінюваними дієсловами і вчитися в ігровій формі (наприклад, за допомогою навчальних ігор).

Які дієслова найчастіше вживаються в польській мові?

До них належать, наприклад, дієслова: бути, мати, робити, говорити, йти, бачити, хотіти, писати, вміти, їсти, пити. Варто спочатку освоїти їх правильне вживання (особливо відмінювання).

Utworzone przez
Agnieszka Małyska