Про польську мову існує стійка думка, що це одна з найскладніших мов у світі. Можливо, в цьому є частка правди… У своїй роботі ми хочемо кинути виклик цьому стереотипу, тому застосовуємо комплексний підхід до вивчення мови: викладання та створення власних матеріалів. Ми розробили методику, яка добре працює як на уроках, так і при створенні підручників:
- ми послідовно усуваємо мову-еталон у процесі навчання,
- точно відбираємо матеріал і ретельно розставляємо пріоритети,
- використовуємо контекст і ситуацію, в якій відбувається розмова, для полегшення розуміння,
- відмовляємося від граматичних коментарів та метамови,
- надаємо учневі лінгвістичну інформацію, яка допомагає йому/їй самостійно відкривати для себе правила мови,
- усвідомлюючи брак часу у студента на самостійне навчання, ми конструюємо матеріали та проводимо заняття таким чином, щоб урок був можливістю для студента багаторазово повторювати матеріал, щоб виробити мовну звичку,
- ми розуміємо важливість правильної вимови для набуття мовних навичок і надаємо великого значення фонетичним вправам.
Такий підхід знімає стрес з процесу навчання і робить його дуже ефективним.